1- مكعب طول حرفة 6 سم احسب مساحته الجانبية والكلية؟ 2- مكعب مساحة وجه 9 سم احسب مساحته الجانبية والكلية؟ 3- مكعب مساحته الجانبية 36 سم احسب مساحة وجه وطول حرفة ؟ 4- اكمل المساحة الجانبية للمكعب = .................... المساحة الكلية للمكعب = ....................... طول حرف المكعب = المساحة الجانبية ÷ .............. طول حرف المكعب = المساحة الكلية ÷ .............. عزيزى القارئ اذا عرفت الحل ارجو الرد
lاذكر قانون حساب مساحة الوجه الواحد بمعلومية المساحة الجانبية للمكعب
lاذكر قانون حساب مساحة الوجه الواحد للمعب بمعلومية المساحة الكلية للمكعب
•الادوات المستخدمة فى المشروع :
1-خشب – مسامير – جاكوش
2-كرتون – لصق مناسب
3- ورق ملون
lالمهارات اللازمة للمشروع :
1- العمل فى مجموعات والتعاون مع الاخرين
2-المهارة اليدوية والاتقان
3-التفكير والملاحظة والابداع
4- التفكير المنطقى والرياضى
lخطوات تنفيذ المشروع
يتم تقسيم الفصل الى اربعة مجموعات
المجموعة الاولى :تقوم هذه المجموعة بعمل مجسم مصغر لحمام سباحةعلى شكل
مكعب من الخشب وعمل قطع خشب صغيرة كبلاط ولصقها داخل المجسم
المجموعة الثانية : تقوم بعمل علب هدايا من الكرتون على شكل مكعب وتقوم بلصق
الورق الملون عليها
المجموعة الثالثة : تقوم باعداد بحث عن الطريقة الحسابية لايجاد المساحة الجانبية
والكلية للمكعب
المجموعة الرابعة: تقوم بحساب مساحة كل وجه من اوجه المكعب وجمع مساحة
الآوجه الجانبية مرة وجمع مساحة الأوجه الكلية مرة اخرى وقارنة النتيجة مع نتيجة المجموعة الثالثة
lفى نهاية المشروع يتوصل التلاميذ الى النتائج الأتية
وصف المجسم ،وذكر انواعه
•المجسم هو كل ما يشغل حيز من الفراغ , ومن المجسمات ما هو منتظم مثل المكعب – المخروط –متوازى المستطيلات – الهرم –الاسطوانة – الكرة . ومنها غير المنتظم مثل قطعة الحجر
وصف المكعب كمجسم منتظم
lله 6 اوجه كل وجه على شكل مربع متطابقة – له 12 حرف متساوية – له 8 رؤوس
lوصف المساحة الجانبية للمكعب ومعرفة طريقة حسابها: المقصود بها مساحة اوجهه الجانبية الاربعة وتحسب كالاتى
lالمساحة الجانبية = مساحة الوجه الواحد ×4
وصف المساحة الكلية ومعرفة كيفية حسابها
lالمقصود بها مساحة الاوجه ال6 وتحسب كالاتى :
lالمساحة الكلية = مساحة الوجه الواحد × 6
الجائزة
lيتم منح شهادات استثماروتقدير للمجموعة المتميزة مع تكريم باقى المجموعات بمنحهم شهادات وذلك خلال طابور الصباح
اننى اتعجب كثيراً من الذين لا يحبون الرياضيات فهى تدخل فى كل شئ فى حياتنا اليومية من شراء وبيع وتقسيم وتوزيع وخصومات ...الخ فأغلب من لا يحبون الرياضيات يوضحون سبب كرههم للرياضيات بسبب مدرسهم فى التعليم الأبتدائى هو الذى كان يقسو عليهم فى تعليمهم او صعوبة توصيل المعلومة لهم الى كثير من الأسباب الى جعلتهم يكرهون الرياضيات وليس ذلك بسبب قصور فى الناحية العقلية وفى مدونتى احاول بأذن الله سبحانه وتعالى اقوم بتحبيب الأطفال والكبار فى الرياضيات
